基础设施限制
Cafe24依赖结构
在现有的托管和分发结构下，随着课程、内容和学生数据的增加，稳定运行和功能扩展变得困难。
01构建任务
我们必须将整个学院的运营转移到下一个发展阶段，而不是更换网站。
操作瓶颈
员工的重复性任务
咨询、报名、课程出勤、出勤、学习管理信息分散在多个工具和手动任务中，积累了员工确认和重复输入。
增长限制
面向离线的服务
我们需要一个平台基础，可以将釜山校区的运营能力扩展到在线讲座和基于数据的学习管理。
02转换路线
屏幕按照访问者判断的顺序连接。
- 01
遗留/业务诊断
Cafe24 分析资产、数据和员工的实际工作流程，以区分保留什么和替换什么。
- 02
AWS 基础设施过渡
创建稳定的运营基础，允许分阶段迁移服务和数据、部署、监控和备份。
- 03
ERP·学生管理建设
它连接了从咨询到注册、课程出勤、出勤和学习历史的一切，允许员工和学生根据相同的数据采取行动。
- 04
Ingang平台扩展
通过将课程、内容、进度、付款和学习数据设计成可扩展的结构，为成长为大型教育平台做好准备。
03过渡效果
将基础设施、工作和学生体验连接到一个单一的增长基础。
运行效率
重复性任务的 ERP 转换
减少重复输入和手动检查，帮助员工将更多时间花在质量和学生护理方面的建议。
基础设施
基于 AWS 的可扩展性
保护操作系统，随着进程和用户的增加灵活扩展所需的资源，并且可以响应故障和部署。
学生体验
学习旅程的数据化
通过联动辅导、课程出勤、出勤、学习历史等，可以快速识别每个学生的状况，并进行必要的管理。
平台增长
基于在线教育业务
我们从运营线下学院开始，为可以在全国范围内提供课程和内容的在线讲座平台奠定了基础。
这些是基于当前建设范围和分步目标的预期效果，并不代表已确认的绩效数字。
04建设范围
Gongdangi Busan Academy只明确需要的关键点。
- 01Cafe24系统/数据诊断
- 02AWS基础设施和分发系统
- 03学院员工 ERP
- 04学生/咨询/课程管理
- 05AX 任务自动化
- 06Ingang平台扩展设计
将现有员工转变为单一运营基地，使他们的工作更加高效，学生管理更加复杂，并且服务可扩展到大型在线讲座平台。